德育芬芳播千里，心灵启迪惠无疆。近日，常德市第十一中学喻家辉老师关爱引导鼓励李浩霖同学的事迹广为流传，成为学校实施导师制以来又一光辉典范。
喻家辉老师任教地理，他乐观热情，爱好广泛，为人谦和，不仅拥有丰富的教学经验，更有一颗关爱学生的仁爱之心。在他的众多学生中，有一位名叫李浩霖的学生，因做过大型手术，性格没有其他同学那么开朗，学习成绩也不理想，但他对知识的渴望并未减少。喻老师了解这一情况后，为了帮助他更好地学习，采取了一系列关爱措施。
喻老师首先通过聊天的方式，了解了李同学的基本情况和思想动态，深入了解他的困境，找到问题的根源，然后给予针对性的帮助，在帮扶李同学的过程中，将爱心和耐心发挥到了极致。针对李同学学习上经常遇到的挫折和困难，喻老师总能及时的对其进行鼓励，并努力用适合的方法帮助他。喻老师不厌其烦、温和答疑解惑、指导学习的态度，也深深感动了李同学，只要有空，就会来到喻老师的办公桌边，和老师聊生活，聊学习。
针对李同学的特殊情况，喻老师还制定了个性化的教学计划，确保他能够跟上教学进度。一方面，喻老师利用多种方式方法，将抽象的地理知识变得生动有趣，方便他理解。另一方面，在课堂上，喻老师鼓励李同学积极参与讨论，让他感受到自己在班级中的价值。在喻老师的努力下，李同学的学习态度逐渐变得积极，对未来也充满了信心。
为了更全面地与李同学沟通，喻老师还教他打篮球，通过篮球运动，建立起更优质的沟通桥梁。这样既有了学习上的关爱，又有了生活中的关心，驱散了李同学脸上的阴霾，他学习很踏实，成绩有了起色，地理科达到及格水平。
喻老师的关爱行为不仅感动了他的学生和家长，也在年级部成为美谈，他用自己的行动诠释了教育的真谛。
在大德育背景下，常德市第十一中学还有很多像喻老师这样的教育工作者，用爱心和耐心关注每一个学生，让爱的教育厚植于心，努力让每个学生都能享受到公平、优质的教育。
来源：指尖新闻
作者：廖厚友
编辑：易赛楠
