为全面提高医院助理全科医生培训学员（以下简称助培学员）的综合素质，扎实开展助培工作，近日，常德市第二人民医院对59名助培学员进行2023年年度考核。此次考核以《助理全科医生培训两个标准》为依据，分理论与实践操作两大部分，全面考核和评估2022级、2023级助培学员的基本理论知识、基础操作、专业技能以及临床思维能力的掌握情况。
理论考试采取闭卷的方式进行，内容涵盖历年考题、日常培训题库内容，对不同年级的学员分层级进行考试。
理论考试现场
临床实践操作采用OSCE多站式考核形式，分别从SP病史采集、医患沟通、体格检查、技能操作、影像资料判读四站对考生进行了系统、全面的考核。采用现场抽签、问答、操作等方式进行。监考老师以高度的责任心认真监考，促进本次考核更加标准化、规范化、严谨化。
多站式考核现场
1月10日，科教部组织“助培学员年度考核结果反馈会议”，邀请了实践操作考官就不足情况进行总结和分析，对不合格的学员再次组织补考。组织全科教研组老师与学员共同制定下一步的理论与实践培训计划。
助培学员年度考核结果反馈会现场
通过年度考核，医院对助理全科医生培训学员的临床实践能力及专业理论知识的掌握情况有了一定了解，同时也是对全年助培带教工作的成果进行检验。2024年，科教部将对考核结果反映出的问题加大培训力度，不断完善培训质量的提升，加强学员的基本功与临床思维能力的培养，为社会培养出一批基础能力扎实、综合素质优秀的基层医生。
来源：指尖新闻
作者：罗婷
编辑：易赛楠
